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中考满分作文精彩9篇(全文完整)

时间:2023-04-10 16:10:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的中考满分作文精彩9篇(全文完整),供大家参考。

中考满分作文精彩9篇(全文完整)

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?这次漂亮的小编为您带来了中考满分作文【精彩9篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

阳光中考满分作文 篇一

阳光清澈而通透,暖暖地照在身上,带着简单而澄澈的幸福。

我眯起眼睛看轻盈的阳光在跳动,仿佛透明的精灵在播洒快乐。我轻轻地笑着,伸出双手去触摸温柔的阳光,将明亮和快乐牢牢把握,不再去想那曾经的灰暗和晦涩。

曾几何时,我总是习惯游走在阳光的边缘,将生命中本该灿烂的时光演绎得如同阴冷的雨天。我习惯于一个人独来独往,习惯于一个人寂寞地行走,习惯于躲在阴暗的角落,习惯于在嘈杂的人群中不为所动,习惯于忽视同学们灿烂的笑颜和清脆快乐的笑声,习惯于上课时把手臂放在桌下,而不会让它高高地举起。我不知道为什么,我只知道我不快乐。我已习惯了这样的生活。我知道我缺乏勇气,缺乏热情,缺少花季少年本应拥有的生机和活力,但我已习惯。

我知道我的班主任一直很担心我,因为她每次看我时眼中总会流露出深深的忧虑,就好象在为自己的孩子担心一样。那一天,阳光一如往日,温暖而柔和,她把我叫去,对我说:“为什么不试试改变一下自己呢?人生本应该是如阳光般灿烂的,放开心扉,去锻炼自己的勇气,改变一下自己吧!”我看着几缕阳光斜射入屋内,跳跃在老师的睫毛上,翩翩欲飞。我喜欢老师,所以我重重的点了点头。

第二天在她的课上,我暗暗告诉自己,我要迈出改变自己的第一步,我要举手。但改变自己确实相当困难,我紧紧地握着自己的手,手心里沁满了细小的汗珠。每当我想把手勇敢地举起来,我总会感觉脸涨的通红,心怦怦的跳个不停,手也好象被打了麻醉针一样酸软无力。我看到金黄色的阳光透过玻璃洒入教室,带来一片光明。我抬起头,捕捉到老师亲切充满鼓励的目光,那目光也仿佛灿烂的阳光射入我的心灵,驱散了一切黑暗和恐惧。于是我猛地高高举起了手,然后声音颤抖着回答了问题。我的心激烈地跳动着,仿佛在为我的改变而欢跃。我看到老师欣慰的笑容,看到同学们真诚的笑颜,一时间仿佛满屋阳光。

接下来阳光灿烂的日子里,我开始进一步改变自己。路上不再有我形影相吊的孤独背影,教室里不再有我沉默的身影。我的笑容一天天追逐着阳光,愈加灿烂,我的生命一天天撒满了阳光,愈加温暖。

伸出双手触摸阳光,感受温柔的光线在指尖轻盈地跳动。哦,阳光,生命的阳光!

踏上开往_的列车中考满分作文 篇二

在大森林里,住着许多动物:猴子、兔子、松鼠、乌龟、小熊、大象……它们虽然都在一个森森里,但是来往很少,都是各过各的,甚至连别的动物名字都不知道。所以,它们都不幸福。

这天,森林里来了一辆列车,大家以前都没有见过列车,所以很好奇,都跑来看看。列车长告诉大家,这是一辆开往幸福的列车,谁想得到幸福,就上来吧!大家都想得到幸福,所以都上了列车。大家以前都没有做过列车,上来之后,东瞧瞧,西看看。场面很混乱,直到听到广播,才静下来。列车长说:“各位乘客,欢迎乘坐开往幸福的列车。我知道大家都希望很快得到幸福,但是请大家先在这辆列车上住一星期,一星期后,大家都会得到幸福的。希望在这一星期里大家好好相处,互相帮忙。哦,对了,现在大家各自组合,四人一个房间。”大家互相看了看,不知道选谁,因为大家对不认识。列车长又说:“既然大家都不认识,就采取模房号的方式吧!”每个房间的号码写四边,摸到同样的房号的动物在一个房间)很快,大家都在把自己的行李往房间搬。

这时,跟小熊一起住的小松鼠搬不动自己的行李,小熊看见了,连忙放下自己的行李,跑过来,帮小松鼠把行李搬进了房间。小松鼠很感激,把自己一直很舍不得吃的松果给了小熊吃,小熊第一次发现松果这么好吃。很快,它们互相认识了,并且成为了好朋友。只听一声“咣当”,原来是小兔子跑的太快,没看见乌龟,就撞到了。小兔子连忙说对不起,乌龟也就没有责怪了,小兔子见乌龟这么宽容大度,就帮着乌龟把行李搬到它的房间,这才发现乌龟是跟它一个房间的。它们互相介绍了自己,也成为了形影不离的好朋友。

“呜呜~~~~”远处传来一声声哭声,“谁在哭呢?”善良的小鹅自言自语道。小鹅循着哭声跑去,原来是小树蛙在哭。小鹅问答:“你为什么哭?”“我的被子丢了。”小树蛙哭着说。“别哭了,想一想,你刚刚去过什么地方?”小鹅耐心地问道。小树蛙仔细的想了想,“哦,我想起来了,我把被子放在座位上,忘拿了!”善良的小鹅陪着小树蛙去找被子,很快,小树蛙找回了自己的被子。不用说,它们肯定成为了好朋友。就在这一星期,几乎所有动物都有了自己的好朋友。而且变得乐于助人了,不在只为自己着想,而是先想到别人。

很快,这一星期结束了,大家下了车,发现又回到了原来的森森。大家很疑惑,就在这时,广播响起了,大家听到了列车长的声音:“想必大家都很疑惑为什么又回到了原来的森森?我来告诉大家吧!因为我认为大家已经得到幸福了,因为只要有了自己知心的朋友,有一颗善良的心,不论在什么地方,你们都是幸福的,所以我希望大家在这片美丽的森森了继续生活下去。”大家不禁鼓起了掌。

后来,这片森林成为了最幸福的森林,所有动物都过着幸福的生活。

中考满分作文 篇三

有人说,在最美的时候,是只残留一缕花香的时候。

就像童年,那幼稚的时光也许并不单纯,而今回味时,它却洁白得像一杯牛乳。

就像妈妈做的蛋炒饭,最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻,而是想吃也吃不到时,回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。

我们习惯于回味所记得的,但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱;童年时其实并不感到有多么得无忧无虑;吃那碗蛋炒饭时,怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了?

还记得苏轼的一句“归去,也无风雨也无晴”。我们从曾经走来,走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”,但回味让我们得以“归去”,让我们得以回首“向来”的足迹。

无论曾经是怎样的腥风血雨,还是如何得电闪雷鸣,当我们踏着芒鞋,悠然地回味时,“山关斜照却相迎”,云淡风清。原来路上的满路荆棘,虽依然残留着当年斑驳的血迹,但今天看在眼里,却有一种莫名的温馨,是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹,抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。

回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜,回味让我们懂得淡然甚至是超脱。

回味于生命就如茶叶于茶水一般,生命因为有了回味,才愈显其清芬与深厚。生命需要行走,生命需要经历,生命更需要回味。

也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引,当我们整天为名缰利索所圈套,当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏,这也只是生命必要的经历而已,而这些经历,又会成为明天回味的资本。

回味理解生命,生命需要回味。

没有回味,生命也许就会缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒饭,甚至是那抹茶香——生命的香味。

没有回味,生命也许就会缺失很多美好的江西,甚至生而无趣。

中考优秀满分作文 篇四

不要让一切失去了才觉得珍贵。

时光的流逝,将生活的点滴裁剪成一张张定格的相册,浓缩了再浓缩,最后只剩薄薄的一叠,记载着过去的快乐和泪水,记载着多少该与不该,也记载着多少值得珍惜的事情。

再次遇到旧时的朋友,微笑同样重复着,熟悉的身影同样重重叠叠。而过去的生活只剩薄薄的一叠相册,随手翻开一页,看着过去相处的点滴,除了无奈还有淡淡的遗憾。为什么当初我们就没有认为那一刻是幸福的,时间过了就过了,一切变为回忆便成了回忆,又怎奈如今回忆的无奈。合上相册,突然有一种冲动,那就是找一个朋友,真诚的相处,乐观地看待我们的友谊,不要天长地久,海枯石烂,只要此刻用一颗真诚的心对待,珍惜现在的每一份情就够了。

相比朋友,相处得更多的是同一屋檐下的兄弟姐妹,欢时笑,气时吵,或是不可分交或是仇恨只生于同一父母,无奈天天吵架,还自嘲有缘成夫妻,无缘成姐妹,却不知无缘包含了怎样的含义,当时光再度旋转,或许一百八十度角后便是另一段人生,彼此相隔,三百六十度角后便不知了彼此。欢笑泪水溶于生活,或许此时清醒并不算晚,于是我学着忍让,学着包容,学着安慰,学着关心,学着从幸福的角度去珍惜它的存在。这样的尝试换来了亲人雨天里的送伞,餐桌前的等待,无时无刻的惦记,这样多的好处,何乐而不为。

人生其实就像一次旅行。岁月的拐角处停着驶向未来的巴士,自己便是驾驶巴士的司机,沿途的风景各色各异,随处都有不同的景色的差道,顾着眼前的美景,随着巴士启动了再停下,停下再启动,又有谁注意到巴士后窗的景物正在由立体变为平面,一点点地被压缩,慢慢泛红,慢慢被遗忘。当美景变成无边的黑暗,是否可以倒车从头再来,答案是否定的,不可以,因此我们要时刻提醒自己,下一个差道该走哪里,随时回望过去,看看自己走的每一步是不是都不多余,是否每一步都印照着光辉。这让我一下子觉悟时间的重要,觉悟要抓住时间。所以,有时我利用洗衣服的时间边洗边背单词,利用放学回家路上的时间记住老师教的知识,利用和朋友相处的时间把不懂的弄懂,最后再抽时间看看自己走错了没有。

抓住了每一寸光阴,生命好像就被延长。顺着哀伤的声音看去,是一张灰白的遗像,这是一个生命的消失,活着的人知道一个生命的消失,或许会叹息这个生命的脆弱,而死了的人,却再也来不及叹息活着的好处。活着,就是为了不死去,但生命中的不死去需要珍惜,趁着还活着,时刻记住好好活着,时刻要好好利用,把任何一刻都当成是末日来生活,来努力,生命就会更坚强,更延长。

友谊,亲情,光阴,生命,点点滴滴,滴滴点点,都在慢慢流失。每一刻都在回忆,每一刻都在经历,而每一刻都将变为回忆。每一个笑脸都将变成灰白的无生机。珍惜生命中的点滴,或许那样生命不会长生,但应该是永恒的,珍惜生命中的每一刻,让生命中没有遗憾。

中考满分作文600字 篇五

心海里,有段被珍藏的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚一次,就会看到你那温暖的笑,回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。

还记得我们初见的那天吗?胆小的我躲在妈妈身后,却忍不住探出头来看你,只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海,明亮的双眸闪着温暖的光芒,从那一刻起,我就决定和你做永远的朋友,是你的笑容打动了我,让我的心海泛起层层的波澜,翻滚着朵朵浪花,贮满了你那明媚的笑,直至今日,我还会在阳光灿烂的午后,回忆那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可见。

日后,我们的故事变得生动而温馨,我们形影不离,一起玩耍,一起嬉戏,还闯下了许多祸,还记得那年夏天吗?因忍受不住炎热,我们钻进我家的仓库,在享受凉爽之余看见地上的大米和面粉,相视一笑,玩起“天女散花”的游戏;一会儿互相往对方身上撒面粉,一会儿手舞足蹈,又唱又跳,还乐此不疲。当大人们发现我们时,我们全身都撒满了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转,简直成了阳光下的小雪人!我们的生活总是十分精彩,心海里的那朵浪花,满是熙熙攘攘的故事。

我们在阳光下一起玩耍了九年,都长大了,然而你的离开却太过突然,因为父母的工作而要搬家去外地,当时我们彼此没有不舍,没有难过,没有流泪,不声不响,不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容,其实,不曾给对方留下一句言语,不是友谊淡了,是友谊在以另一种方式延续,心海里的那朵浪花缓缓落下,打湿了记忆,美好的结局。

三年过去了,依旧忘不掉你,那九年的光阴,真的刻骨铭心,心海里的那朵浪花,装满了关于你的记忆,给生命留下痕迹,无比清晰。

中考满分记叙文600字 篇六

暴雨下的守候

暴雨下的守候——致我们恪尽职守的人们

七月的一天早上,夜间的凉意还未完全褪去,天空早已泛起鱼肚白,一个个身穿白色衬衣的职员以西单这座红色建筑为中心,从四面八方赶来。势要保证自己不迟到,不给其他同事以及顾客带来麻烦。奈何天公不作美,下了一夜的雨根本就没有停下。

职员们并不在意这些,只是默默地检查自己是否带了伞,或是步履匆匆想尽早结束暴雨的洗礼。突然间雨滴骤然变大,一霎时雨点象连成了线似的铺天盖地从天空中倾斜下来,人们如惊弓之鸟四处逃散,只有他们步履稳健,大步向前。他们的衬衣被打湿了,但是他们却毫不在意,因为,那栋红色的建筑,是他们要守护的的地方。

看天,已是黑云压城,乌云黑压压的一片露出了狰狞的面孔,向这座城市肆无忌惮地展示它的暴虐。风起,将他们本就不堪驱使的伞吹得伤痕累累。雨点愈来愈大,狂风愈演愈烈,一切的一切都恍如一场噩梦。在路边建筑物下躲雨的行人,将他们疑惑不解的目光投向身着白色衬衫执着而倔强的身影。职员们身上的衬衣湿的彻底,仿佛刚从没有脱水工序的洗衣机中拿出来,湿哒哒的,在衬衣上过滤后的雨水滴在了他们早已淋湿的脚上。天公不解,因为那栋红色的建筑,是他们要守护的的地方。

终于到了这个他们要守护的地方。在暴雨的摧残下,他们不忘初心,砥砺前行;他们乐观昂扬,依旧将微笑留给了顾客。夏日的温度渐渐回升,暴雨渐渐平息它的怒火,白色衬衫渐渐变干,像是被造物主洗涤过一般,变得洁白如雪。在他们看不见的地方,太阳升起,阳光明媚,在重重云层之上,以一个特殊的角度,彩虹罩在了红色建筑物上方……心之所向,心向往之,我们共同守护的地方!

中考满分作文(优秀5 篇七

【作文题目】

阅读下面的文字,根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【思路导写】

一。题意解读:

1、析“这样”

“这样”到底是怎样?“这样”可以是正面的生活经验,也可以是反面的生活教训。

2、析“慢慢”

“慢慢”是要有过程,成长不是一蹴而就,不是醍醐灌顶,不是立地成佛。

“慢慢”是你人生历程的慢慢回放,是你对往事的慢慢咀嚼。

“慢慢”是你对人生的体悟过程,是你对人生认识的沉淀。

“慢慢”是文题的关键,也是最难体现,最难写的。

3、析“长大”

“长大”不是写体重的增加、身体的增高。“长大”是指思想的成熟,认识的加深,性格的稳健。

二。写作指津:

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意。题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程,而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。

二、确立写作文体。很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍。我们知道,在长大的过程中,一定遇到过不少事情,但是是不是每件事情都得写,很显然是不对的,因为一方面要受到考场时间的限制,另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当,最能体现长大的那件事应该重点写,然后做到以点带面。所以,我们在完成篇考场作文的时候,一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”铺开,点面结合,也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面,而应该注重从这件事推广到这类事,只有这样,才能使文章更有深度,更有力度,也更有普遍性和典型性。

【满分作文】

就这样慢慢长大

太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。

——题记

(用题记的形式,浓缩主旨,开启下文,形式新颖别致。)

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣!”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。

(奶奶眼中笑出了一朵花,生动形象地写出了奶奶的兴奋、喜悦之情,表现出奶奶对“我”的关爱之情。)

我每天都穿着这件毛衣,每天都能感到幸福的味道,感受到被宠的滋味,于是我发现,我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。

8岁,关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,跟着队伍走到校门口时,我就开始急切地寻找爷爷,他在哪儿?突然我看见有人在招手,在那儿,那是爷爷!我连蹦带跳地跑了过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着。以后每天放学,爷爷总在人群里向我招手,使我能很快找到他,在那挥舞的手臂里,我感受到温暖,感受到爱意。于是我发现,我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。

14岁,关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来,尝尝这鸡汤怎么样,好不好喝?”说着,一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。“嗯,真好喝!”止不住的赞美之情流露出来。“是吗?那以后常烧给你喝!”爸爸乐得开心地笑着,又一头钻进厨房里忙碌着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨,喝出了关怀。于是,我发现,我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。

(后一个“钻”字写出了爸爸为我后勤工作忙得不亦乐乎,表现出爸爸对“我”的关爱之情。)

而今天,关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心,不要紧张”“要认真看清每一道题,先易后难”……一句句朴实的话语,却放出了太多华丽的色彩。妈妈送我到校门口,不再多说,但我分明感觉到身后有热切的目光。我知道,我知道那是妈妈的目光,是充满关切的目光,在这目光里,我感受到期待,感受到力量。于是我发现,我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。

(校门口妈妈不再多说,一切尽在不言中,此时无声胜有声。)

因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我的心中才有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖,给了我力量,给了我希望,在我前进的征途中,默默地为我加油,为我鼓励。

我快乐,我自豪,我就是这样在亲人的关爱中慢慢长大。

(呼应题记,首尾圆合。点晴之笔。)

【作文点评】

描写生动,层次清晰。文章选取了奶奶、爷爷、爸爸、妈妈四位亲人对自己无微不至的关爱,从不同的视角来表现考生在亲人的关爱中慢慢长大。行文中,考生精心选择了语言、动作、肖像等描写方法,使得人物形象生动逼真,呼之欲出,读来如在眼前。考生的选材也颇为精心:5岁时奶奶给“我”织毛衣,8岁时爷爷接送“我’’上学,14岁时爸爸为“我”熬鸡汤,中考当天妈妈叮嘱“我”考试要细心,四幅画面紧扣一个中心,犹如一粒粒珍珠,用考生“就这样慢慢长大”这根主线串联起来,思路清晰,层次井然。

中考满分作文 篇八

我们先来看两则事例——

事例一:

河南某市重点初中,初三学生李某。出身农民家庭,家中并不富裕。该生特别争气,成绩名列前茅。但初三中因交友不慎,结交了许多狐朋狗友,从此荒废学业。为购买一件时髦T恤衫,在诸“兄弟”的怂恿下,公然抢劫住宿学生王某钱财100多元,从而被警方戴上了手铐……

事例二:

这件事就发生在我身边,同学刘某,父母均是某校老师。家庭收入一般,可该生却挥霍无度,衣服买了一件又一件,品牌换了又换。常常支撑一个月的生活费,不到十多天就花没了。剩下的时间就是动辄找别人借钱……

看到我们身边的这样的同学,我们有的是惋惜。

有这样一个形象的比喻:人生就像一条无限宽广而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正确的人生目标却在有形的黑暗中修出一条无形的主盲道来,人就是靠着一种执着走在盲道上,才不至于迷失方向。而四面却传来各种诱人的声响,刺激着我们的好奇心。这些所谓的“时尚衣着”就是一种“诱人的声响”。一旦受它引诱甚至受它控制,便会离开我们人生的主盲道,进而就会不由自主地迷失自己。

亲爱的兄弟姐妹,我们是祖国的希望,是世界的未来。父母含辛茹苦地将我们养大,并不是要我们去享乐,而是想我们可以有出息,活得有精神,有思想,成为国家的栋梁,造福人民,是希望我们可以成人,做一个有用的人。

兄弟姐妹,醒醒吧!那些所谓的“时尚衣着”仅仅只是一个个美丽的外表,我们现在没有这么多的时间去研究这美丽外表之上是什么。我们有自己的责任,有历史放在我们身上的重担,要记着,父母需要我们努力、专注学习,祖国需要我们努力、专注地投入到学习中。优异的成绩,过硬的本领,才是我们应追求的真正的“时尚衣着”!

中考满分作文 篇九

我的同学这次考试失利了,我安慰她说:"尽力而为就好。"

她很严肃地盯着我的眼睛,说:"不是尽力就好,尽力只是为犯错误找借口。"她盯着我,脸色越来越沉,我感到火苗已经烧到我的头发了,得赶紧灭火,于是我妥协了。她这才放过我。稍候,她调节了一下情绪,开始给我讲她小时候的一件事。

"那时候,我上三年级,老师总是布置好多作业,后来我就想了一个取巧的办法,我跟老师说:‘我尽力了,但不会做,没办法。‘老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了,于是很快这个办法就在班里传开了,所有同学都用这方法。后来,换了个老师,老师针对这一现象开了一次班会。班会上,老师讲了一个故事,是关于豹子的。他说:‘有一只小豹子出生三个月后,豹妈妈让它去打猎,它嫌苦嫌累,便在外面游荡了一会儿,回去对妈妈说,我尽力,可抓不到。豹妈妈心疼孩子,说:孩子,尽力就行了,我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天就这样过去了,终于有一天,豹妈妈老了,再也打不了猎了,可是小豹子早已过了最佳学习时期,爪子和奔跑能力早已退化。‘"

"老师对我们说:‘如果不是一句尽力就好,小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗?尽力而为只是借口,你扪心自问,你们真的不能做得更好吗?‘"

"从那以后,我再也没有用尽力这个借口搪塞他人,搪塞自己。"

她看了我一会儿,继续说:"你知道尽力而为的下一句是什么吗?尽力而为,命中注定。当然,这是我加的。可是,实际上,真的什么都是命中注定的吗?不可更改了吗?人生下来就已经注定了结果,关键是从开始到结束的过程,这一过程中遇到的困难、挫折数不胜数,不能站在山脚下,想像一下自己可能爬不上去,转过身就对自己说,我爬不上去,我尽力了。爱拼才会赢,并不是仅仅尽力而为就好。"

我一直都知道,我这个同学有很多值得我学习的地方,我对她说:"我明白了,尽力是达到身体或心理的极限,所以,我们要拼搏。"

"不错,接受新思想,挺快嘛。"她满意地点点头。

人生中遇到的挫折有很多,可是尽力只是借口,要努力拼搏,爱拼才会赢,不是仅仅尽力而为就好了。

采用逆向思维的方法,借同学之口,提出了一个新颖而独到的观点:"不是尽力就好,尽力只是为犯错误找借口。"文章以对话的形式展开,重心部分是同学向"我"讲述的她小时候的一个关于学习的小故事——同学曾以"我尽力了,但不会做,没办法"的借口来搪塞老师,逃避作业;但后来一位新老师讲述的关于"小豹子"的故事,使得同学改变了"只要尽力就好"的观念,懂得了"爱拼才会赢"的道理,"我"从同学的故事中也顿悟到"尽力是达到身体或心理的极限"的人生哲理。的亮点在于:反弹琵琶,立意独到,主旨新颖;思想深刻,说理透辟。

逆向思维是人的一种思维方式,主要的特点是从话题的反面进行思考,通过反诘、质疑从而提出自己的见解。特点是出其不意,与众不同,让人耳目一新。上文的小就是利用了这种思维写作,获得了满分。我们今后在写作中也不妨一试。但我们要注意反弹不是乱弹,且不具有普遍性。如"尊老爱幼"就不能反弹为"欺老骗幼"。大家可以从下面的成语开始锻炼一下这种思维。班门弄斧、良药苦口利于病、没有规矩不成方圆、当一天和尚撞一天钟、墙倒众人推、东施效颦、杞人忧天、艺高人胆大、开卷有益等。

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