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作风建设自查报告6篇

时间:2023-04-14 06:40:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的作风建设自查报告6篇,供大家参考。

作风建设自查报告6篇

作风建设自查整改报告 篇一

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

一、 作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

5、带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

6、存在的问题:

1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

作风建设自查整改报告 篇二

根据自己定下的军令状,对照平时的思想动态及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了自我检查。认真查找问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好的开展工作。

一、存在问题和不足

1,思想政治理论学习不够深入,理论联系实际不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上坚持,缺乏理论联系实际的精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2,业务能力水平欠缺,缺乏工作实践,工作中细心程度不够。为人民服务的宗旨观念不够,也存在急躁的心态,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。

3,对新任务、新工作有时缺乏担当的勇气,遇到困难有畏难情绪、易退缩,发扬艰苦奋斗精神不够强。对自身要求不够严格,有时存在懒散心态。

二、存在问题的主要原因

一方面,在思想上对政治学习认识不够,平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。另一方面,对工作业务和工作流程还不够熟练,对工作实践不足,导致工作中缺乏担当、缺乏创新。

三、整改措施

通过开展自查,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:

1、不断加强思想政治理论学习,学习党的基本方针、政策、法律法规,要坚持理论联系实际,要勤于思考,在理性思考中活化思维,提升境界,在实际工作中将理论知识和实践相结合。只有不断的学习,才能不断获得新知识,适应新形势的要求,更好的完成本职工作。不断总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和工作能力。

2,加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,自觉学习专业知识,提升工作能力。灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。要虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明处理各项问题,真正做到全心全意为人民服务。

3,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务,提高工作效率。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

4,要严格要求自己,以身作则,遵守工作纪律。以合格党员的标准要求自己,遇到难题主动担当,勇于担当,克服工作中存在的浮躁、懒惰思想,端正工作态度、积极主动的完成各项工作任务,不拖延不推诿。要充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,做一名合格的党员。

作风建设工作自查报告 篇三

为深入贯彻落实教育系统开展的学校作风建设文件精神,为了保证我校作风建设的实施,根据教育局和学区的安排部署,我校着力从学校管理、制度建设、教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面扎实开展自查活动,组织全体教师认真学习教师法等相关法律法规,集中召开民主生活会,教师之间相互交流谈心,以批评和自我批评形式寻找工作中的差距和不足,同时也找出了我校目前在工作中存在的问题和不足,明确了今后工作的方向,现就我校各方面存在的问题归纳如下:

一、存在的问题

1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。且部分教师学习积极性不高。

2、部分制度有待于进一步完善。如《教师考核细则》、《班级工作量化制度》、《教师请假制度》等。

3、对教师的管理和要求不够严格,个别同志出现上班迟到、早退、课堂早离等现象,或从事与工作无关的事情,缺乏团队意识,作风涣散、纪律松弛,影响我校的精神面貌和工作效率。

4、良好的教风、学风有待进一步形成。

5、对学生的管理没有形成合力,只有值周老师和班主任管理,其他科任教师视而不见。

6、学校工作创新不够,墨守成规。

7、教师接受培训,自修或业务进修积极性不高。

8、师生的文体活动开展的较少。

9、教师教育教学观念陈旧,方法老化。

10、对学困生等的学习辅导、心理疏导不够。

二、整改措施

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识,紧紧围绕全校中心工作解放思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于学校工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;大力开展调查研究,及时解决出现的新情况、新问题。

二是组织教师多学习、不断提高素质。今后将全面、系统地加强教师理论学习和业务学习,努力提高教师政策理论水平和业务水平,拓宽每个人的知识领域。按照理论与实践相结合的原则,确定学习内容,制定学习计划。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,不折不扣地执行各项规章制度;重视工作中的细节,力争使各项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性。

采取积极有效措施,抓好各项管理。紧密结合学校教学实际,以教学为中心,以提高办学质量为宗旨,规范管理,推进教风、学风建设,加强学生管理、培训制度以及后勤服务意识。

(1)完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下,对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求,在调查研究的基础上,建立健全包括教学、教研、教学管理、教师工作等各项内容的规章制度。

(2)严肃教学纪律。不允许上课迟到,提前下课,中间脱岗,使用通讯工具和坐着讲课;不允许擅自调(停)课。要严格请假制度。一经发现,要提出严肃批评,并进行不定期监督检查。

(3)培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神,根据学生知识水平和认知能力,调整教学内容,改进教学方法,使学生学有所获、学有所长、学有所成。

(4)加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需,开展教育教学科研活动,鼓励校本教研,提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体,推动教研活动深入进行。

(5)优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师和班主任。坚持物质奖励、荣誉鼓励并重,以先进带后进。

(6)营造教师齐抓共管的氛围。全体教师要把对学生的管理放在突出的位置上,课堂上、自习课、活动课、两操等环节,各方面通力协作,齐抓共管,树立学生管理人人有责的意识,遇到问题及时将情况向班主任、值周教师反馈。

(7)有计划地多开展有利于师生身心健康的文体活动,以丰富师生生活,陶冶师生情操。

(8)努力做好学困生的辅导和转化工作,尤其要做好留守儿童的心理辅导,通过谈心、帮扶等形式帮助学困生和留守儿童摆脱困境。总之,我校将以这次“作风建设自查”为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求,严肃纪律,转变工作作风,不断完善学校的薄弱环节,争取使各项工作迈上一个新台阶。

作风建设自查整改报告 篇四

通过作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、自身存在的主要问题:

作为一名教师,平时往往把大部分精力都用于日常工作中,放松了对理论知识的学习。真正用于学习的时间明显减少,学习自觉性不够强,参与有组织的学习目的不明确,既使学了一些理论也不够系统,学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上脱节;学习内容单调,没有有意识地去钻研一些新知识、新理论,往往处于一知半解、似懂非懂状态。在学习心态上也只是敷衍了事,尤其是专业知识的学习方面,平时的进修学习,虽然是认真对待,但也是为了考试而考试。在工作上,缺乏积极性、主动性,存有被动应付思想,有一些惰性。有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇,认为该自己做的才做,不该自己做的懒得去做,是自己管的范围才过问,不是自己管的就懒得过问。就算是自己份内的工作,在安排处理上也有粗枝大叶的时候,不够细致,缺乏条理性和科学性,落实过程中显得有些漂浮。工作作风不够扎实、硬朗,工作方法有待提高工作中有瞻前顾后、拈轻怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,存在应付了事思想。工作易于墨守成规,缺乏创新意识工作过程中习惯于因循守旧,按部就班,没有充分发挥自己的主观能动性,积极想办法、出主意。

二、解决问题的方法和态度:

第一是通过作风建设年的自查我想必须牢固树立终身学习的思想,应以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习,既从书本知识中学习,又从实践中学习。借帮多种途径深入学习理论相关的知识,真正学懂弄通,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导;要自觉学习现代科学文化知识,从加快知识更新,优化知识结构,不断丰富工作的知识武装和知识储备,自觉地勤奋好学、学以致用。

第二是真抓实干,务求实效。思想和行动上有:真抓实干比较难,务求实效的人比较少,思想上有患得患失的成份存在。真抓实干,务求实效,结合自身工作实际在实效和创新有突破。实事求是,少说多做,一步一个脚印,一件一件地落实实际工作。

第三是艰苦奋斗、勤俭节约。在工作和在生活中保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

通过学校作风建设自查自纠,作为学校的一名教师,转变工作作风,提高教育教学质量,相信学校一定能办出人民群众满意的教育。

作风建设自查整改报告 篇五

自20xx年4月份以来,xx县收费站按照河北交通厅和公司的要求,围绕作风建设具体内容,认真对照检查本站干部职工在服务态度、思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真分析,查找问题产生的原因,采取强力措施加以整改,取得明显效果。目前,干部职工精神面貌焕然一新,廉洁从业意识、服务意识进一步增强,积极创业干事、主动服务群众蔚然成风,收费站的形象得到提升,得到了广大群众信赖。

一主要存在的问题

当前,公共服务行业不同程度存在不正之风,不可避免影响了0县收费站的作风建设,出现了一些不良现象,主要表现在以下方面:

1少数职工服务态度差,作风不良,检查过往车辆时不遵守文明礼仪规范,语言粗俗,行为举止粗野。

2少数职工缺乏责任心,工作马马虎虎,对过往车辆盘查不认真,填报票据以及电脑输入不仔细,有出错情况。收费发卡速度较慢,明显超出相关规定和公开承诺速度。

3高速路服务区的环境卫生清扫不到位,有些死角日常照顾不到,存在被动应付的现象。

4极少数人员存在酒后上岗的现象。

二存在问题的原因

1少数职工服务意识、敬业意识较差。虽然收费站党政组织多次进行批评教育,但少数职工长期养成的不良习惯更难以快速转变。

2奖罚措施落实不力。执行管理制度和落实奖罚措施过程中,力度较小,震慑力不够,导致不良作风出现。

三整改措施

1加强思想教育。面向所有干部职工,由收费站和班组实施两级教育,一是组织学习服务细则、安全管理、卫生规则等所有的管理制度,并要求所有人记读书笔记,写心得体会,引导职工牢记工作职责和各项规范;二是选取本行业的相关反面事迹,利用会议、观看视频片、组织学习相关新闻报道等方式,开展警示性教育。三是树立正面典型,开展学习先进人物的活动,以身边的先进事迹引导职工修正自己的行为,向先进看齐。四对后进职工开展专门的教育活动,各级负责人定期与其谈心,随时了解其思想动态,适时进行帮教,鼓励其改正不良习惯,树立爱岗敬业意识。

2严格执行奖罚制度。对于违规违纪的职工进行严肃处理,该公开批评就批评,该扣发奖金的就进行物质惩罚;对极少数饮酒后上岗人员一律按旷工处理。同时对工作表现一贯良好的、作风优良的人员及时进行表扬,并在评优、工资定级等方面给予照顾,鼓励其再接再厉,发挥好模范带头。

3加强监督。站长、副站长以及其他干部,经常以现场突击检查、查阅值班记录资料、观看电子监控录像、访问过往车辆司机等方式,加强对职工干部队伍的监督,发现问题及时处理,督促站所职工严格要求自己,关注自身形象。

经过一段时间整顿,我站干部职工队伍的作风明显好转,都在为创建文明站收费站为努力工作。但是,需要防止出现反覆现象,为此,对深化纠风治理工作提出以下建议:

1作风建设必须常抓不懈,思想教育要实现经常化,班组要岗前岗后天天讲,基层收费站也必须月月强调,严防时紧时松现象的出现。

2结合作风建设的需要和要求,不断总结经验教训,建立健全相关制度,尤其需要建立微观的细则,防止出现制度漏洞,实现管理的长效化。

3创新教育方式,提高思想教育的成效。尽量避免枯燥无味的说教,采用看电影,组织演讲、征文比赛等方式灵活进行,提高职工学习的兴趣。

4注重激励,对表现良好的班组集体以及个人及时进行表彰。

作风建设工作自查报告 篇六

根据市局对法治工商建设工作的安排部署和工作指标要求,我窗口结合具体工作实际,加强法制宣传,搞好法规培训,以全面落实执行责任制、规范执法行为,加强执法监督检查为重点,全面完善业务工作制度,进一步健全行政执法监督机制。推动以责任为核心的法治工商建设,进一步推进工商转型升级,促进职能到位。在法治工商建设方面取得了优异的成绩,得到了上级领导和广大群众的一致好评,现将本年度法治工作情况作如下汇报:

一、加强组织领导,健全工作机构。

始终将法治工商建设列入全年工作重点目标,成立以窗口负责人为第一责任人的法治工商建设领导小组,具体组织、协调、指导法治工商建设工作,制定详实可操作的实施方案、工作步骤、考核方案,将该工作列入窗口工作的首要任务。通过努力,达到了团队协作精神强,爱岗敬业风气正,忠于职守观念牢。全体干部职工行为规范,举止文明,窗口形象貌焕然一新。

二、建立健全并严格执行行政执法制度和执法监督制度。

整合执法力量,内设机构责权明晰,监管机制健全,执法力量充实。制定执法评议方案,严格责任追究制度,明确各个岗位责任,定期开展评议考核及人员向管理和服务对象述职述廉活动。彻底杜绝了“不作为、乱作为、慢作为”的现象,得到了领导和群众的一致好评。

三、积极做好对外的法制宣传教育工作

突出对市场经济法律制度等方面法律知识的宣传教育,不断增强企业依法经营、诚实守信的意识和能力,对企业今后的规范发展提供了很大的帮助,为依法经营打下坚实的基础。坚持多种形式普法,营造良好法制宣传氛围。通过向公众发放“法律宣传单”,用喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴趣;并结合12315活动宣传与老百姓密切联系的、典型的真假商品鉴别知识,增强民众对真假商品的鉴别能力和维权本领。

关于以后的工作,我窗口要继续认真开展好“工商法律服务”工作。为适用新时期工商行政管理工作的需要,推进“法治工商”建设和依法行政工作,实现决策的法律化、规范化和科学化,为部门和领导决策提供高效、准确的法律政策服务。进一步加强普法依法治理工作,强化服务意识,促进职能到位。进一步做好行政指导工作和行政调解工作。

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